發(fā)布時間:2024-10-25 11:35:09 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡
許多準備學習A-Level的國際生可能都聽說過全日制A-Level,它以快速提高成績和高效學習為特點,特別適合那些希望在短時間內(nèi)提升A-Level成績的學生。然而,許多家長對此感到困惑:哪些學生適合全日制學習A-Level?全日制學習需要多長時間?在學習全日制A-Level時,GPA該如何處理?那么,選擇國際學校還是培訓機構(gòu)進行全日制學習更好呢?關(guān)于A-Level全日制學習的常見問題,將深入分析各個方面,幫助大家全面理解,以便做出最適合自己的選擇。
Alevel脫產(chǎn)是什么?
A-Level脫產(chǎn)指的是學生暫時或完全脫離傳統(tǒng)的全日制高中教育體系,轉(zhuǎn)而全身心投入到A-Level課程的學習中,通常是在培訓機構(gòu)或?qū)iT的預科學校進行。
這種學習方式以其集中化、高強度的特點,旨在短時間內(nèi)幫助學生大幅提升學術(shù)能力,尤其是針對那些在特定科目上希望取得突破的學生。
A-Level脫產(chǎn)并不會影響大學的申請,A-Level脫產(chǎn)考出的成績同樣有效,學生可以進行英國/香港等地區(qū)大學的本科申請。
其實在幾年前,脫產(chǎn)的情況還不算普遍,但是隨著這兩年,誰都想要分一杯國際教育的羹,國際學校頻頻暴雷,脫產(chǎn)生也就越來越多了。
而且,脫產(chǎn)學習的方式在Alevel課程中還是比較常見的,IB/AP則相對較少:
IB課程的評估方式復雜,包括內(nèi)部評估(IA)和外部評估,內(nèi)部評估需要在認證的學校老師指導下完成,這使得脫產(chǎn)學習變得困難。
AP課程的考試需要考生具備較高的英語水平和學科素養(yǎng)。雖然理論上可以脫產(chǎn)學習AP課程,但考慮到AP課程的難度和考試要求,以及缺乏學校提供的支持和資源,脫產(chǎn)學習AP課程可能面臨較大的挑戰(zhàn)。
A-Level主要申請英聯(lián)邦國家的高校,而要滿足申請條件,就必需提交A-Level的大考成績,而脫產(chǎn)機構(gòu)會跟考試局合作掛靠,又或者獲得官方考試局考點的授權(quán)。所以讓孩子去脫產(chǎn),都可以以社會考生的身份參與大考,成績也是被認可的。
Alevel脫產(chǎn)適合什么樣的學生?
體制內(nèi)高二高三在讀學生,想改變路線,申請國外大學,可以轉(zhuǎn)軌A-Level。
ALevel在讀,但基礎有待加強且難以適應當前教學節(jié)奏的學生
國內(nèi)國際學?;蛴⒏咴谧x,但在學校成績一般,對學校/師資不滿意。
英國高中轉(zhuǎn)回國內(nèi),但不想中斷A-level學習。
時間緊迫,想要高效準備大學入學的學生。
Alevel脫產(chǎn)有什么優(yōu)勢?
首先,最為明顯的優(yōu)勢就是:時間短、提升快。
雖然說國際學校已經(jīng)比起體制內(nèi)實行小班化了,但一個班也還是有25個左右的學生,要照顧到所有學生的成績,其實很難顧全:水平較高的學生得不到拓展,水平較低的學生跟不上節(jié)奏……
?Alevel脫產(chǎn)基本實行1v1(班次更具實際情況來定,最多也不超過8人),可以完全做到100%教學投入,針對學生的特點去教育,發(fā)揮其擅長的,補足其不擅長。
其次,熱門的國際學校不好考,學費更是每年都水漲船高,如果沒有做好相關(guān)攻略遇到暴雷學校,很有可能錢花了,學也上不了!
?選擇專業(yè)脫產(chǎn)機構(gòu)的話,基本能馬上入讀,資金投入也比國際學校要少很多。另外機構(gòu)的老師也都是專業(yè)1v1教師輔導出生,更懂如何教導學生。對于獨立學習能力相對較弱或希望精益求精的同學而言,是更適合的選擇。
最后機構(gòu)可以根據(jù)學生的個人情況量身制定學習計劃,基本做到了全身心投入一個學生的地步。學習能力測評,匹配科目考試,模擬測試摸底,定制備考計劃,查缺補漏一站式到位,基本是幾個專業(yè)輔導老師圍著一個學生轉(zhuǎn),做到了多v1的教學輔導模式。
脫產(chǎn)學Alevel需要考慮什么因素?
一、機構(gòu)選擇:
機構(gòu)聲譽與教學質(zhì)量:
選擇一家聲譽良好、教學質(zhì)量有保障的機構(gòu)至關(guān)重要。
師資力量:
優(yōu)秀的師資力量是教學質(zhì)量的重要保障。了解教師的背景、學歷、教學經(jīng)驗和教學風格,確保他們具備教授A-level課程的專業(yè)能力和經(jīng)驗。
教學資源:
機構(gòu)是否擁有豐富的教學資源,如教材、題庫、模擬考試等,也是影響學習效果的重要因素。
二、課程設置與學術(shù)進度
課程安排:
了解機構(gòu)的課程安排是否合理,是否能夠滿足自己的學習需求。包括每門課程的學時、上課時間、課程難度等。
學術(shù)進度:
詢問機構(gòu)是否會根據(jù)學生的學習進度和水平進行個性化調(diào)整,以確保學生能夠跟上學習節(jié)奏并取得良好成績。
關(guān)于脫產(chǎn)Alevel,你可能還想問:
離開學校去脫產(chǎn),沒有高中畢業(yè)證有影響嗎?
沒有影響!A-Level作為英國的高中生文憑證書,當同學們完成3門A-Level考試并且及格,就相當于獲得了英國高中畢業(yè)證書,所以是沒有影響。
Alevel脫產(chǎn),GPA怎么辦?
申請英國和澳洲大學的話,不用GPA成績,可以直接用A-Level成績申請就行。
如果申請北美,最好有學校開的GPA,脫產(chǎn)沒有GPA,機構(gòu)開的GPA美國不太認可。
會不會影響申請大學?
A-level脫產(chǎn)不會影響大學申請,只要A-level成績符合你申請大學的專業(yè)錄取標準就行,不存在區(qū)別錄取。
Alevel脫產(chǎn)學習會不會很貴?
A-Level全日制費用較國際學校學費便宜不少。
國際學校3年:45-75w不包含學科補習/語言培訓/留學中介/夏校等,且全程無規(guī)劃,無輔導監(jiān)督,全程花費在150-200萬之間。
ALevel全日制機構(gòu):ALevel脫產(chǎn)全日制課程費用相對透明,老師會根據(jù)孩子的課程需求和基礎水平不同,定制的ALevel學習規(guī)劃也會有所區(qū)別,但總體比國際學校便宜非常多!
微信咨詢