發(fā)布時間:2024-01-11 12:02:17 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
UKchO/CCC/USNCO是國際上有名的三大化學競賽,對化學感興趣,想申請生化專業(yè)的寶子們一定要沖哦。今天給大家詳細介紹一下2024年UKXhO/CCC/USNCO這三大化學國際競賽的比賽安排以及如何選擇,同學們根據(jù)自己的情況的申請方向選擇哦!
那么哪里有國際化學競賽有培訓輔導課程嗎?
UK Chemistry Olympiad英國化學奧林匹克競賽,由全球具影響力的化學學術(shù)組織RSC英國皇家化學學會主辦,已經(jīng)發(fā)展成為英國歷史最久、學術(shù)最強、影響力最大的高中化學競賽。
中國目前每年有300多所國際學校和重點高中的選手參與,競爭激烈,含金量極高,可以極大地增加英國名校乃至世界名校申請理工專業(yè)的競爭優(yōu)勢。
適合對象:
全球9-12年級對化學學科感興趣,想要通過比賽的準備過程提升自己硬實力的同學們均可報名參加。
考試時間:
2024年1月26日周五下午14:00--16:00
考試語言:英語
考試題型:約5道分析簡答大題,每道大題有3-10個小題。
考試難度:UKChO的目標是英國化學國家隊選拔,因此難度較大。
注:UKChO分三輪比賽,中國學生只能參加第一輪的筆試。
CCC全稱Canadian Chemistry Contest,即加拿大化學思維挑戰(zhàn)賽,是加拿大學術(shù)性最權(quán)威的化學競賽之一。CCC也是CCO加拿大化學奧林匹克競賽CCO的全國選拔預選賽,成績優(yōu)秀者可以進入加拿大化學奧賽全國決賽CCO,從而入選加拿大化學奧賽國家隊參加國際化學奧林匹克競賽ICHO。
難度適中,拿獎率高,在申請國際TOP名校的化學方向?qū)I(yè)時具有很大競爭力優(yōu)勢。
比賽語言:英文
比賽時間:
CCC:2024年4月
CCO:2024年9月
參賽資格:
CCC:在讀高中生
CCO:在加拿大化學競賽(CCC)中獲得金獎、銀獎、銅獎和成績優(yōu)秀獎的同學才有資格參賽。
比賽題型:
CCC:25道選擇題
CCO:具有挑戰(zhàn)性的簡答題與證明題
比賽地點:
在線考試(需配備帶攝像頭的電腦及手機移動設(shè)備)
全國各考點學校
考試范圍:
安全性問題、有機化學、酸和堿、從結(jié)構(gòu)到性質(zhì)、電化學、溶液和化學計量學、熱化學、反應動力學、化學平衡。
US National Chemistry Olympiad美國化學奧林匹克競賽,是美國極具影響力的高中化學競賽,美國頂尖賽事之一,備受各大名校認可,含金量十足,旨在通過該競賽激發(fā)培養(yǎng)年輕人對學習研究化學的興趣和潛能。2018年后,中國引進USNCO,USNCO化學競賽成績優(yōu)秀將成為未來申請美國理工科專業(yè)的巨大優(yōu)勢。
USNCO競賽共分兩輪:
中國籍學生只能參加第一輪區(qū)域賽Local Exam。
Local Exam區(qū)域賽或地區(qū)賽:2024年3月
參賽對象:所有在美高中生以及海外美國籍學生
National Exam決賽或全國賽:2024年4月
參賽對象:擁有美國籍或永久居民身份綠卡的學生
比賽形式:
個人試卷賽,地區(qū)賽60道選擇,全國賽60道選擇+8道大題+2道實驗。
含金量和難度等級:
美國化學國家隊的選拔賽,難度適中,含金量高,是藤校的敲門磚。
三大化學競賽內(nèi)容難度:CCC<USNCO<UKChO
三大化學競賽獲獎難度:UKChO>USNCO>CCC
CCC和USNCO比賽題型是以選擇題為主,內(nèi)容較為基礎(chǔ)。UKChO對于綜合的化學分析能力要求比較高,包含了更多有機化學的內(nèi)容,試題的難度也更高。劍橋大學官網(wǎng)公開表示UKChO競賽對申請自然科學專業(yè)化學方向的重要性“對16-19歲的學生來說UKChO是一項具有挑戰(zhàn)性的比賽,劍橋大學官方鼓勵并推薦學生積極參加。”
CCC:建議G9-G10參加
難度整體不大,考查一些比較基礎(chǔ)的化學知識點,適合IG、IB MYP或美高10年級的學生參加。
USNCO:G11
USNCO難度介于中學化學和大學化學之間,知識點全面,且以無機化學為主,適合具有較高化學素養(yǎng)和較強化學分析解決問題能力的學生。
UKChO:G11/AS或A-level
難度較大,需要申請者具備A-level或IB/AP同等課程體系的知識儲備,適合AS或A-level階段的學生參加。
距離UKChO考試時間越來越近,我們設(shè)置了2024年 CCC競賽/UKChO/USNCO競賽基礎(chǔ)班和沖刺班,課程覆蓋了ALevel/ IB/AP課內(nèi)知識點的補足,全面提升補足完善學生知識體系,在學與練中實現(xiàn)高效率進階。
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