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體制內(nèi)學生需要學AMC8嗎?AMC8培訓最新班型開課中!

發(fā)布時間:2024-09-25 09:34:24 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

不少家長對AMC8有一個誤區(qū):不出國不留學沒必要學AMC8.實則不然,體制內(nèi)學生需要學AMC8嗎?AMC8有什么幫助?如果學生想要沖刺獎項,如何選擇適合自己的培訓呢?AMC8培訓機構(gòu)有哪些優(yōu)勢選擇呢?一起來看下吧

01

體制內(nèi)學AMC8有必要嗎?

不出國不留學,體制內(nèi)學AMC8有必要嗎?有必要!而且很有必要!

1??數(shù)學思維能力提升

以賽代練,在AMC8學習中,加強學生對數(shù)學知識和概念的理解和應(yīng)用,解決現(xiàn)實生活中復雜的數(shù)學應(yīng)用問題

2??思維訓練提升

AMC8數(shù)學競賽備考中,除了可以掌握更多數(shù)學知識點考點,學習過程中也是思維訓練的過程!這是AMC8學習的重要原因之一

3??超前學習

AMC8學習內(nèi)容考點牽扯到小學和初中的學習內(nèi)容,學生可以通過AMC8數(shù)學競賽的學習,來達到超前學習的目的和水平

4??小升初備考

國內(nèi)數(shù)學競賽比如小奧處于禁賽的狀態(tài),關(guān)注小升初,特別是北上廣深家長,可以發(fā)現(xiàn)AMC8是小升初選擇,證明學生的數(shù)學能力以及背景簡歷

5??高階競賽備考

AMC8數(shù)學是小學階段競賽天花板,進入中學后,孩子的競賽思維和基礎(chǔ),為后續(xù)的參加高階數(shù)學競賽奠定了基礎(chǔ),可以有效幫助 孩子參加更高階和難度更大的競賽中!

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AMC8含金量怎么樣?

全球影響力:AMC8由美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦,是全球極具影響力的青少年    數(shù)學賽事之一。每年吸引全球超過6000所學校的30萬余名學生參賽,覆蓋范圍廣,影響力深遠。

名校推薦:AMC8是全美排名前五十名名校、全美幾乎所有中學優(yōu)先推薦的主要活動之一。這一認可度不僅限于美國,也在全球范圍內(nèi)得到廣泛認可。

03

AMC8培訓還是自學

數(shù)學基礎(chǔ)好+自主學習能力強可以選擇自學AMC8

其實,自學AMC8競賽也并非不可,但前提是家長要有時間和精力去輔導孩子,且孩子也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的自學能力。

AMC8競賽面向G8及以下學生參賽,國內(nèi)目前參加AMC8的學生群體主要集中在G4-G6年級,大多數(shù)備考學生根本不能從校內(nèi)學習到AMC8競賽的完善考點。

AMC8競賽難度不低的,AMC8考試知識點包含:小學數(shù)學知識、少部分初中數(shù)學知識、課外競賽知識點如數(shù)論、計數(shù),純自學的方式需要花費更多的時間和精力,且需要對知識點有十足的把握。

6-7年級基礎(chǔ)不錯的,自主性比較強的,愿意配合家長的,學習有定力的,能夠合理規(guī)劃自己時間的,這部分學生是非常適合自學的。如果孩子沒有淺奧基礎(chǔ),0基礎(chǔ)剛剛接觸,那么自學往往結(jié)果是廢娃又廢媽!

適合AMC8培訓報班學習的人群

1、0基礎(chǔ),從未接觸過競賽

0基礎(chǔ),從未接觸過競賽,想備考AMC8競賽的同學們可以選擇系統(tǒng)的培訓學習,AMC8競賽考察基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)數(shù)論和基礎(chǔ)組合四大部分,涉及的知識點大多是超出小學所學知識點,如果沒有超前學習,建議報班備考。

2、參加過競賽,但成績平平

如果家長有意識讓孩子從小參加數(shù)學競賽,且之前參加過袋鼠數(shù)學競賽或者澳洲AMC,但成績平平;一般來說,這些學生在自己的學習方法上存在問題,或者知識點補充不到位。

這種情況,建議通過專業(yè)競賽培訓老師指導,畢竟專業(yè)的東西交給專業(yè)的人。我們不知道競賽技巧,如何在短時間內(nèi)做題,拆解題型,快速找到基本模型,這是自學無法獲得的經(jīng)驗。

3、急需AMC8競賽成績證書的

尤其是備考上海“三公”急需AMC8競賽前5%、前1%證書的同學們,適合報班學習,既能讓孩子學習掌握數(shù)學知識點,也能為“三公”備考擇校添磚加瓦,要知道,AMC8數(shù)學競賽證書可是妥妥的“三公”面單加分項~

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AMC8培訓課輔導怎么選?

犀牛教育開設(shè)Pre AMC8、AMC8直通車(包含AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強化班、AMC8沖刺班),1V1等多種班型。

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AMC8競賽課程設(shè)置

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零基礎(chǔ)學生Pre-AMC8培訓課程

PreAMC8課程有以下特點

更符合低年級同學的數(shù)學知識結(jié)構(gòu);

更注重AMC8及未來賽事所需的基礎(chǔ);

課堂主題更集中,對于知識的掌握程度更加合理。

有一定基礎(chǔ)學生AMC8競賽課程培訓

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犀牛AMC8培訓全程督學

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犀牛為每位學員建立專屬學習反饋群,班主任老師全程跟班,群內(nèi)及時反饋學習進度,做到與家長一同校內(nèi)外高效提升。同時,結(jié)合學生對知識點的掌握程度,及時查漏補缺,針對性布置作業(yè),以質(zhì)代量,讓學員學習無負擔。

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