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KET英語和PET英語有什么幫助?小學階段如何規(guī)劃KET/PET

發(fā)布時間:2024-12-12 11:09:06 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

KET和PET作為劍橋少兒英語兩大英語語言能力測試,主要用于判斷學生英語水平,那么KET和PET英語考試考多少分有幫助?
那么學生參加KET英語和PET英語有什么幫助?學生應該怎么規(guī)劃KET考試和PET考試呢?文末有KET考試和PET考試的培訓課程,一起來看看犀牛KET/PET培訓課程安排吧

  KET/PET是什么

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  KET

  級別 :對應歐洲語言共同參考框架(CEFR)的A2級別。

  目標:證明考生能夠進行基礎的英語交流,理解簡單的英語文本和對話,能夠使用英語進行日常溝通。

  內(nèi)容:包括閱讀和寫作、聽力以及口語四個部分。

  PET

  級別:對應CEFR的B1級別。

  目標:證明考生能夠使用英語進行日常對話,理解標準英語的文本,能夠撰寫簡短的英文信件或電子郵件。

  內(nèi)容:同樣包括閱讀和寫作、聽力以及口語四個部分,但難度和復雜性較KET更高。

  這兩個考試不僅被廣泛認可,而且證書終身有效,對于學生未來的教育和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。通過這些考試,學生可以在全球范圍內(nèi)證明自己的英語水平,為進一步的英語學習和使用打下堅實的基礎。

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  KET/PET有什么用

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  英語學習的標尺:KET和PET考試可以作為衡量孩子英語水平的標尺,幫助家長了解孩子在聽、說、讀、寫各方面的能力,從而判斷學習方向是否正確,并針對性地提升英語成績。

  擇校優(yōu)勢:在一些城市的XSC過程中,KET和PET證書可能作為擇優(yōu)錄取的參考,尤其是在一些重點中學的升學考試中,這些證書可以作為加分項。

  為國際學?;虺鰢魧W做準備:對于計劃讀國際學?;虺鰢魧W的學生,KET和PET證書是必備的,它們能夠證明學生的英語水平,為未來的學習打下堅實的基礎。

  提升英語能力:KET和PET的學習過程可以提升孩子的英語聽說讀寫能力,為后續(xù)更高級別的英語學習,如雅思、托福等考試做好準備。

  不同年級如何規(guī)劃KET考試

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  一年級:劍少一級

  學習目標  認讀614個新詞匯并掌握其拼寫規(guī)則,提高孩子的詞匯應用能力。

  能力要求  掌握26個字母及自然拼讀基本規(guī)則,初步了解顏色、數(shù)字等基礎詞匯,并理解記憶。

  學習建議

  (1)培養(yǎng)每日學習英語的習慣,例如閱讀繪本或聆聽英語故事;

  (2)注重口語發(fā)音,多聽多模仿,可以用 “點讀筆”這類工具來輔助學習。

  備考教材

  《Fun For》《Go Starters》

  二年級:劍少二級

  學習目標  掌握日常用語、重點句型及用法,能用簡單句型描述一件事物,基本連貫的口語表達。

  能力要求  掌握日常用語,能用簡單句型描述一件事物,基本連貫的口語表達。

  學習建議

  (1)定期進行單詞和簡單句子的書寫練習,適時進行單詞聽寫。

  (2)選擇適合水平的繪本或故事書,例如Raz等,嘗試獨立讀并理解文本內(nèi)容,回答問題。

  (3)強化聽說能力,包括聽英文對話和故事、回答簡單問題以及練習對話和描述圖片的能力。

  備考教材

  《Fun For》《Power Up》

  三年級:劍少三級

  學習目標  前期建立學生的英語語言思維能力,后期培養(yǎng)做題思維,專注解題技巧訓練,提升解題效率和準確讀。

  能力要求  靈活運用1864個詞匯和語法講述自己生活中的所見所聞,能夠書寫簡單英文日記或小文章,所有時態(tài)基本掌握。

  學習建議

  (1)詞匯和語法積累:每周安排一定時間復習和擴展詞匯,學習基礎語法結構,如現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時等,并通過造句練習加以應用。

  (2)閱讀理解提升:選擇適合劍少三級水平的英文讀物,如牛津閱讀樹系列,鼓勵孩子獨立閱讀并總結故事大意,提出自己的觀點和問題。

  (3)聽力訓練:定期聽英語兒童歌曲、故事或簡單的英語新聞,提高聽力理解能力,并嘗試復述所聽內(nèi)容。

  (4)口語實踐:與孩子進行日常英語對話,鼓勵他們在家庭和學校中找到使用英語的機會,如角色扮演游戲或英語角活動。

  (5)寫作技巧:開始練習寫小段落,如日記或小故事,注重句子結構和語法正確性,逐步提高寫作的連貫性和邏輯性。

  備考教材

  《Fun For》《Power Up》《Grammar Friends》

  四年級:備考KET

  學習目標   KET保底通過,沖刺K高分。

  能力要求

  詞匯量:2000個左右。

  語法要求:掌握現(xiàn)在進行時、一般現(xiàn)在時、一般將來時、一般過去時、過去進行時、現(xiàn)在完成時形容詞比較級、最高級非謂語動詞、名詞所有格if條件狀語從句、定語從句。

  閱讀要求:閱讀篇幅250詞左右,閱讀藍思值610-800L。

  寫作要求:郵件寫作(25詞)+看圖寫作(35詞)。

  學習建議  爭取在四年級考過KET,為PET預留更多的備考時間。

  備考教材

  《Power Up》《Unlock》《Prepare》

  五年級:備考PET

  學習目標  爭取PET考試一次通過。

  能力要求

  詞匯量:3500個左右。

  語法要求:一般將來時、一般過去時、過去完成時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去將來時、形容詞順序、不定代詞、賓語從句、定語從句、條件狀語、從句虛擬語氣。

  閱讀要求:450-600詞左右(藍思值810-1000L)。

  寫作要求:兩篇寫作均是100詞。

  學習建議  可用往年PET真題進行測評,根據(jù)測評情況分析考試成績,再決定是否報名PET考試。

  備考教材

  《Power Up》《Unlock》《Prepare》

  六年級:參加PET考試

  學習目標:爭取PET考試一次通過。

  能力要求:

  詞匯量:3500個左右。

  語法要求:一般將來時、一般過去時、過去完成時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去將來時、形容詞順序、不定代詞、賓語從句、定語從句、條件狀語、從句虛擬語氣。

  閱讀要求:450-600詞左右(藍思值810-1000L)。

  寫作要求:兩篇寫作均是100詞。

  學習建議  可用往年PET真題進行測評,根據(jù)測評情況分析考試成績,再決定是否報名PET考試。

  備考教材

  《Power Up》《Unlock》《Prepare》

  KET考試課程培訓

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