IB數(shù)學(xué)四門(mén)課有何區(qū)別分別適合哪些學(xué)生?犀牛IB寒假培訓(xùn)班火熱報(bào)名中

　　自IB數(shù)學(xué)改革后，數(shù)學(xué)科目被劃分為：分析數(shù)學(xué)(AA)和應(yīng)用數(shù)學(xué)(AI)兩個(gè)分支，分別有SL和HL2門(mén) 不同程度難度的課程可供選擇。IB分析數(shù)學(xué)：Analysis and Approach SL、Analysis and Approach HL

　　IB應(yīng)用數(shù)學(xué)：Application and Interpretation SL、Application and Interpretation HL

　　自IB數(shù)學(xué)改革后，數(shù)學(xué)科目被劃分為：分析數(shù)學(xué)(AA)和應(yīng)用數(shù)學(xué)(AI)兩個(gè)分支，分別有SL和HL2門(mén) 不同程度難度的課程可供選擇。IB分析數(shù)學(xué)：Analysis and Approach SL、Analysis and Approach HL

　　IB應(yīng)用數(shù)學(xué)：Application and Interpretation SL、Application and Interpretation HL

　　IB分析數(shù)學(xué)

　　IB分析數(shù)學(xué)側(cè)重于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)理論，特別是微積分這一部分。且也注重?cái)?shù)學(xué)分析和方法研究，數(shù)學(xué)運(yùn)算會(huì)比較多。

　　分析數(shù)學(xué)的SL則相對(duì)平衡，其中微積分是占比最大的板塊。

　　分析數(shù)學(xué)的HL則一反之前SL的平衡，把三角函數(shù)和微積分提到了最高優(yōu)先級(jí)，同時(shí)代數(shù)的內(nèi)容也增加了一倍。

　　參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生可選擇AA學(xué)習(xí)，因?yàn)槠渑c競(jìng)賽考察的內(nèi)容關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)。

　　IB應(yīng)用數(shù)學(xué)

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)側(cè)重于運(yùn)用數(shù)學(xué)工具來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，特別是統(tǒng)計(jì)這一部分，以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)的圖論部分。它要求學(xué)生具有足夠好的英語(yǔ)大篇幅閱讀、寫(xiě)作輸出能力。

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)的SL非常重視函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率兩個(gè)板塊。

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)的HL在函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率之余大幅增加了幾何與三角函數(shù)的內(nèi)容，同時(shí)微積分相關(guān)內(nèi)容也做了相應(yīng)增加。

　　IB數(shù)學(xué)：除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科內(nèi)容外，還要完成IA論文。而在寫(xiě)TOK論文時(shí)，有很多學(xué)生會(huì)傾向于用數(shù)學(xué)思維及方法去解決其他學(xué)科領(lǐng)域的問(wèn)題，可見(jiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)理論知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)應(yīng)用技能非常關(guān)鍵。

　　特別是未來(lái)計(jì)劃申請(qǐng)英美點(diǎn)TOP院校的學(xué)生，IB選課學(xué)習(xí)：如何科學(xué)選課、成功斬獲IB數(shù)學(xué)7分戰(zhàn)績(jī)?拿到IB40+分以上?這些是需要預(yù)先好好去探究和思考的。

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