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7-12年級(jí)學(xué)生如何參加國際競賽?AMC/歐幾里得/物理碗等怎么選？

發(fā)布時(shí)間：2024-03-19 11:26:55 編輯：Lisa來源：未知

　　7-12年級(jí)學(xué)生如何參加國際競賽?AMC/歐幾里得/物理碗等國際競賽適合幾年級(jí)學(xué)生參加?備考國際競賽怎么做?有相關(guān)的課程安排嗎?犀牛國際競賽課程輔導(dǎo)班怎么樣?

　　在語言、學(xué)術(shù)成績、GPA人均標(biāo)高的時(shí)代，如何從眾多申請(qǐng)者中被面試官一眼相中，那就不得不提提名校申請(qǐng)加持器的各科國際競賽了。

　　美國AMC競賽、加拿大歐幾里得競賽、物理碗、BBO英國生物奧賽、沃頓商賽等等，各類國際頂尖賽事，成為牛娃們?nèi)蘸笊暾?qǐng)的一大利器，成功將自身背景實(shí)力一鍵拔高。

　　打破信息差，及早開始國際競賽規(guī)劃，是為孩子日后申請(qǐng)世界頂尖名校，接觸世界高質(zhì)量教育的鋪墊。國際競賽不但是名校加持器，亦有利于孩子們資源擴(kuò)展、學(xué)習(xí)發(fā)展和視野開拓。

　　那么國際競賽具體能帶來什么?面對(duì)五花八門的國際競賽，在各年級(jí)該如何規(guī)劃參賽?今天我們就一起來看看這份國際競賽參與指南。

　　01、參與國際競賽的具象意義

　　被稱為“爬藤利器”、“牛劍G5利器”的國際競賽，細(xì)分下來主要有4大具象意義。

　　學(xué)術(shù)潛力測試

　　文書素材補(bǔ)充

　　成績通脹抵消

　　筆面試降維準(zhǔn)備

　　學(xué)術(shù)潛力測試：部分學(xué)生會(huì)反饋，在學(xué)校各科成績都不錯(cuò)，基本保持A*水平，無法從平時(shí)的校園成績中找到自己真正擅長的科目，也很難發(fā)現(xiàn)自己的興趣方向，這時(shí)候就可以嘗試參加一些基礎(chǔ)類科目競賽，以發(fā)掘自己擅長和感興趣的科目。

　　文書素材補(bǔ)充：參與國際類賽事，對(duì)學(xué)生來說是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)，參賽的經(jīng)歷與解決問題的方式經(jīng)驗(yàn)，都是未來文書寫作中不可多得的個(gè)人珍貴素材。

　　成績通脹抵消：標(biāo)化成績有最高點(diǎn)，且面對(duì)越來越卷的高分，要求越來越嚴(yán)苛的院校要求，國際競賽獲獎(jiǎng)證書無上限，且更能展示學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　筆面試降維準(zhǔn)備：參與競賽帶來的知識(shí)面擴(kuò)展與獨(dú)一無二的經(jīng)歷，都將為你之后的名校錄取筆面試提供實(shí)質(zhì)性幫助。

各年級(jí)段如何做競賽規(guī)劃

　　7-8年級(jí)

　　這個(gè)年齡段的孩子，學(xué)科優(yōu)勢不明顯，還處于打基礎(chǔ)、學(xué)語言的階段，所以建議從基礎(chǔ)學(xué)科與興趣特長角度準(zhǔn)備。

　　首當(dāng)其沖的是數(shù)學(xué)——所有學(xué)科的基礎(chǔ)工具，其后是物理——理工科的基礎(chǔ)學(xué)科，再者是計(jì)算機(jī)——極其重要的應(yīng)用型學(xué)科，普及率越來越高。

　　9-10年級(jí)

　　9-10年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)過渡期，前期已經(jīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，思維在這階段顯著發(fā)展轉(zhuǎn)變，可以參加的競賽類型大幅度增加，建議這階段從競賽中摸索自己感興趣的學(xué)科領(lǐng)域，可以從【數(shù)學(xué)+未來專業(yè)方向/興趣方向】入手。

　　11-12年級(jí)

　　隨著學(xué)習(xí)的深入，每個(gè)學(xué)生的學(xué)科特長逐步展現(xiàn)，而這階段也進(jìn)入了申請(qǐng)準(zhǔn)備階段，時(shí)間緊迫，故獲得一個(gè)高級(jí)別的優(yōu)異競賽成績十分重要。11年級(jí)進(jìn)入競賽關(guān)鍵期，建議同學(xué)們參加高級(jí)別賽事，并努力獲得一個(gè)優(yōu)異成績，為12年級(jí)的申請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備。