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發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 09:47:02 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育
雅思口語(yǔ)考試通過(guò)考生與考官之間進(jìn)行一對(duì)一交流的形式來(lái)考察學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平??脊賹⒃诳谡Z(yǔ)考試全程對(duì)考生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分??谡Z(yǔ)考試分為簡(jiǎn)介以及問(wèn)答、個(gè)人陳述、雙向討論三個(gè)部分,考生可以使用不同的口語(yǔ)表達(dá)技能,口語(yǔ)部分將被錄音。
雅思口語(yǔ)考試常見(jiàn)大主題主要有人物、事件、事物以及地點(diǎn)四個(gè)方面,無(wú)論題庫(kù)怎么變化,提前準(zhǔn)備好這些主題對(duì)應(yīng)的詞匯和表達(dá),是應(yīng)對(duì)考試的關(guān)鍵。準(zhǔn)備每個(gè)part的答題框架,思路有了后填充內(nèi)容即可。
part1:回答問(wèn)題+原因/舉例/進(jìn)一步解釋
回答盡量簡(jiǎn)單明了,不需要太復(fù)雜,重點(diǎn)是展現(xiàn)流利度和準(zhǔn)確性。
part2:對(duì)照大題目下的subquestions填充細(xì)節(jié)
提前準(zhǔn)備好素材,對(duì)照各個(gè)小問(wèn)題細(xì)化回答。如針對(duì)人物類(lèi)題目,可以構(gòu)建一個(gè)立體的人物形象,創(chuàng)建一個(gè)“事件庫(kù)”,列出生活中的重要事件和經(jīng)歷,以便在考試中靈活運(yùn)用。
part3:回答問(wèn)題+從不同角度(個(gè)人、群體、社會(huì)等)闡述原因+舉例(個(gè)人例/群體例)+總結(jié),考察更深層次的思考和表達(dá)能力
回答過(guò)程中可以適當(dāng)運(yùn)用連詞(如"firstly", "secondly", "on the one hand", "on the other hand")來(lái)組織語(yǔ)言。用一個(gè)結(jié)論性的句子結(jié)束作答,運(yùn)用更高級(jí)的連詞和表達(dá),展示語(yǔ)言組織能力和批判性思維。
開(kāi)始備考之前需要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)、備考時(shí)長(zhǎng)和每天的學(xué)習(xí)安排。四六級(jí)500+的同學(xué),建議備考2-3個(gè)月時(shí)間;基礎(chǔ)比較薄弱,且目標(biāo)6.5+的同學(xué),建議留出6個(gè)月以上的備考時(shí)間,從基礎(chǔ)開(kāi)始鞏固練習(xí)。
聽(tīng)力:掌握常用聽(tīng)力詞匯,不斷刷真題并進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí);
閱讀:不斷練習(xí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行信息定位和找關(guān)鍵詞的能力;
寫(xiě)作:熟悉和積累不同話(huà)題的語(yǔ)料和用法,模仿高分范文結(jié)構(gòu)多多練習(xí);
口語(yǔ):掌握口語(yǔ)題庫(kù)的內(nèi)容,最好能找同伴一起進(jìn)行模擬練習(xí)。
雅思考試綜合考察學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)聽(tīng)力,而詞匯量是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基礎(chǔ),在精進(jìn)做題技巧之前,需要鞏固和擴(kuò)充詞匯量,而且在整個(gè)備考過(guò)程中也要不斷積累必備語(yǔ)料和詞匯。目標(biāo)6.5分的同學(xué)詞匯量要求通常在4000-5000詞左右,且能精用4000詞左右。
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