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發(fā)布時間：2023-12-04 10:05:22 編輯：Lisa來源：未知
2024年IB大考時間：2024年4月25日到2024年5月17日
IB數(shù)學(xué)4門難度從低到高排序為：
AI SL<AI HL≈AA SL<AA HL
根據(jù)課程內(nèi)容和試題來看，4門IB數(shù)學(xué)中，AI SL是最簡單的，AA HL是最難的，AI HL和AA SL難度相仿。
IB數(shù)學(xué)AA和AI的區(qū)別：
AA—《數(shù)學(xué)：分析和方法》側(cè)重于數(shù)學(xué)的抽象概念，包括函數(shù)，三角學(xué)和微積分。同學(xué)們可以研究規(guī)律，探尋猜想和發(fā)掘證據(jù)。
AI—《數(shù)學(xué)：應(yīng)用和解釋》包括傳統(tǒng)上屬于大學(xué)預(yù)科數(shù)學(xué)課程的科目，比如統(tǒng)計學(xué)和微積分。該課程廣泛使用具體技術(shù)，在具體問題下探索數(shù)據(jù)、開發(fā)模型和預(yù)測趨勢。
IB物理課程有SL和HL之分。實驗教學(xué)占物理教學(xué)總學(xué)時的四分之一。
SL物理總學(xué)時150小時，要求30小時物理實驗加10小時跨學(xué)科項目；
HL物理總學(xué)時240小時，要求50小時的物理實驗加10小時跨學(xué)科項目。實驗時間不包括學(xué)生書寫實驗報告時間。
IB物理實驗的評價分為5個指標(biāo)：實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和處理、結(jié)論和評估、操作技能。
其中，前三個指標(biāo)針對探究性實驗；第四個指標(biāo)針對的是學(xué)生在全部實驗活動中的表現(xiàn)；第五個指標(biāo)針對的是跨學(xué)科項目組課題。實驗評價分值占學(xué)科最終評價的24%。
SL學(xué)習(xí)的是核心內(nèi)容，HL則是在SL基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)拓展一些知識。此外，還有物理實驗教學(xué)。實驗教學(xué)在IB物理課程中占了很大比重。
IB物理評估方式變動：
2023年改革之后的IB化學(xué)，基于兩個廣泛的組織概念：結(jié)構(gòu)和反應(yīng)性。無論是SL還是HL，學(xué)習(xí)課時都保持不變，均為SL150h、HL240h。
SL和HL之間的區(qū)別在于學(xué)習(xí)廣度和深度。雖然兩者都包括核心課程和實驗活動，但HL需要更深入地學(xué)習(xí)某些課程主題，同時還需要修讀更高難度和富有挑戰(zhàn)性的選修主題。
作為科學(xué)課程的一部分，IB化學(xué)還需要完成實驗項目experimental programme，包括實際活動、分組項目和科學(xué)調(diào)查三部分。
競賽/學(xué)科備考資料：
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建立一個框架體系：IB課程體系的科目是非常多的，雖然學(xué)生都有固定的選課組合，但是每個選課組合內(nèi)都有非常多的課程可選。例如：Classics的希臘語、古典文化、拉丁語，再到計算機(jī)科學(xué)、設(shè)計技術(shù)、經(jīng)濟(jì)，所以確定選課組合后，一定要梳理構(gòu)建出科目的知識框架體系，否則很容易在IB考試中失分。
規(guī)劃時間，合理安排：IB的考試根據(jù)科目不同會分散在15-20天進(jìn)行。在進(jìn)行時間規(guī)劃前，需要先問自己幾個問題：心儀的學(xué)院和專業(yè)對哪些科目有硬性要求？哪些科目是目前比較薄弱的，需要加倍努力？哪些科目是我有把握的，不需要花費(fèi)太多時間就能取得不錯的成績？在制定復(fù)習(xí)計劃時，也需要考慮不同科目考試之間的間隔。例如：上午有數(shù)學(xué)考試，下午有物理考試，那么考前的幾天不能僅僅需要復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，還需要復(fù)習(xí)物理科目。
專業(yè)輔導(dǎo)，提前學(xué)習(xí)：無論大家選擇哪個IB科目，在掌握了一定的基礎(chǔ)知識之后，還是要多找一些方法與技巧，這時就需要找專業(yè)的輔導(dǎo)老師跟進(jìn)，并且提前學(xué)習(xí)并掌握更多的知識，才可以獲得更好的IB成績。
犀牛IB課程安排
犀牛國際秉承著"更好的教師，更好的教材，更高的分?jǐn)?shù)"教育理念，在國際課程成績提升等方面，針對不同年段學(xué)生，規(guī)劃不同的課程方案，幫助眾多學(xué)生在最短的時間內(nèi)提升硬實力，獲得理想的分?jǐn)?shù)，增強(qiáng)申請競爭力。
| 犀牛教育IB課程部分學(xué)科展示 | |
| 學(xué)科 | 適合學(xué)員 |
| IB-數(shù)學(xué) | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| IB-物理 | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| IB-化學(xué) | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| IB-生物 | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| IB-經(jīng)濟(jì) | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| Pre-IB-物理 | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| Pre-IB-化學(xué) | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
| Pre-IB-數(shù)學(xué) | 需高效提分/課程輔導(dǎo)學(xué)生 |
我們的課程體系：測試 - 講解 - 練習(xí) - 考察 - 答疑反饋，完整流程，我們能做到，認(rèn)真對待每一個學(xué)生，合理規(guī)劃學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對性輔導(dǎo)。
