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發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 10:21:05
編輯:孫老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:次
說(shuō)起商科、經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的“標(biāo)配”競(jìng)賽,很多準(zhǔn)留學(xué)家庭腦海中第一時(shí)間浮現(xiàn)的都是FBLA、NEC和IEO這3個(gè)競(jìng)賽。
FBLA、NEC和IEO有多“火”?翻看Top 30名校商科、經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)霸錄取履歷,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們至少參加過(guò)其中之一。
名校的認(rèn)可讓這3個(gè)競(jìng)賽愈發(fā)受準(zhǔn)留學(xué)生追捧!今天犀牛教育就給大家詳細(xì)分析下FBLA、NEC兩大大商科經(jīng)濟(jì)學(xué)競(jìng)賽對(duì)比分析,競(jìng)賽考試有什么區(qū)別?哪個(gè)更值得參加?如何高效備考?NEC/FBLA競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么選?犀牛教育NEC/FBLA競(jìng)賽輔導(dǎo)班推薦
Part1
美利堅(jiān)商業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)FBLA
FBLA,即美利堅(jiān)未來(lái)商業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)(Future Business Leaders of America),始創(chuàng)于1937年。它是全球最大的非盈利學(xué)生組織,也是美國(guó)教育部下屬的教育組織。FBLA每年都會(huì)舉辦各類(lèi)商業(yè)精英活動(dòng)和競(jìng)賽,其出具的參賽證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)均受到美國(guó)國(guó)家教育部官方認(rèn)可,被公認(rèn)為是美國(guó)商賽界的權(quán)威比賽。
http://www.fbla-pbl.org/ FBLA官網(wǎng)
Part2
全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)NEC
NEC,即全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge),經(jīng)過(guò)17年發(fā)展與積累,每年有10500名學(xué)生參與。其主辦單位CEE,美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì),是全美經(jīng)濟(jì)與金融教育最權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。自1949年由美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)委員會(huì)發(fā)起至今,已有近70年歷史。NEC比賽獲獎(jiǎng)證明受美國(guó)學(xué)術(shù)界、金融界及商業(yè)界的廣泛認(rèn)可,2016年超過(guò)20%的決賽選手被哈佛、斯坦福、耶魯?shù)瘸涣髅d浫 ?/p>
http://www.nec-china.org/ NEC官網(wǎng)
Part3
FBLA競(jìng)賽和NEC競(jìng)賽對(duì)比
前面,我們?cè)敿?xì)地介紹了FBLA和NEC的競(jìng)賽信息,為了大家能過(guò)更加清楚地了解這兩大競(jìng)賽,我們從比賽形式、考察內(nèi)容這2個(gè)方向進(jìn)行對(duì)比分析,深入解析一下,我們接下來(lái)該如何備賽?
首先,2大競(jìng)賽的競(jìng)賽形式各有不同:
FBLA比賽過(guò)程包含筆試和案例分析,總體以案例分析為主,只有選擇商業(yè)計(jì)劃書(shū)科目的同學(xué)才需要撰寫(xiě)并提交完整的商業(yè)計(jì)劃書(shū)。
而NEC除了筆試,還有實(shí)操博弈,要求參賽選手實(shí)際運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事問(wèn)題。
其次,考察范圍,這2大競(jìng)賽也是各有不同和側(cè)重。
FBLA為不同性格和學(xué)術(shù)背景的學(xué)生提供了60余個(gè)不同的競(jìng)賽單元,基本能涵蓋商科申請(qǐng)的各方面需求;
NEC則主要集中在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)時(shí)事3方面
Part4
FBLA 備考建議
前面,我們對(duì)FBLA和NEC進(jìn)行了對(duì)比分析,從競(jìng)賽形式來(lái)看,F(xiàn)BLA比賽過(guò)程包含筆試和案例分析,總體以案例分析為主,從這兩個(gè)方面入手,我們應(yīng)該:
01
把握好客觀題
首先,一定要把握好客觀題!絕大多數(shù)客觀題都在備賽手冊(cè)上、或者往年考題中出現(xiàn)過(guò)。只要投入足夠的時(shí)間精力,合理安排時(shí)間去整理知識(shí)點(diǎn)與錯(cuò)題,在客觀題上的提升是非常明顯的。
02
關(guān)鍵是案例分析
Management的比賽規(guī)則是現(xiàn)場(chǎng)給你一個(gè)Case,20分鐘分析給出方案,7分鐘現(xiàn)場(chǎng)展示,3分鐘評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。這更加考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的配合默契。我們?cè)趨①惽耙蚝弥R(shí)基礎(chǔ);提前大量做Case分析練習(xí),在說(shuō)明觀點(diǎn)時(shí),要論證分論點(diǎn)的兩面性。并且每次都要錄音,找到自己和隊(duì)友的問(wèn)題,互相促進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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